No Child Left Behind (NCLB) Title III, Part A: Language Instruction for Limited English Proficient and Immigrant Students is a federal program that assists immigrant and limited English proficient (LEP) students in achieving grade-level and graduation standards, as well as acquiring the English language.
The purpose of the Language Instruction for Limited English Proficient and Immigrant Students Title III Program is to assist school districts in teaching English to limited English proficient students. Additionally, the Title III funds are to be used in helping these students meet the same challenging state standards required of all students.
Clinton Public Schools follows all guidelines set forth within Title III to assist all of our LEP students achieve success. If you would like more information about our program please call 1.580.323.1800.
Título III, Parte A: Enseñanza de idiomas para Dominio Limitado del Inglés y Programa de Estudiantes Inmigrantes
Que Ningún Niño Se Quede Atrás (NCLB) Título III, Parte A: Enseñanza de idiomas para Dominio Limitado del Inglés y Estudiantes Inmigrantes es un programa federal que ayuda a los estudiantes inmigrantes y con dominio limitado del Inglés (LEP) en el logro de los estándares de nivel de grado y de graduación, así como la adquisición el idioma Inglés.
El propósito de la Enseñanza de idiomas para Limitado del Inglés Estudiantes Inmigrantes Programa Título III Competente y es ayudar a los distritos escolares en la enseñanza de Inglés para estudiantes con inglés limitado. Además, los fondos del Título III se van a utilizar para ayudar a estos estudiantes a cumplir con los mismos estándares estatales desafiantes requeridos de todos los estudiantes.
Clinton Escuelas Públicas sigue todas las pautas establecidas en el título III para ayudar a todos nuestros estudiantes LEP alcanzar el éxito. Si desea obtener más información acerca de nuestro programa, por favor llame a 1.580.323.1800.
Parent Resources
*NEW* Oklahoma State Department ELL Parent Resources
2013-2014 CPS Title III AMAO Parent Letter
2013-2014 CPS Título III AMAO Carta para los padres
Immigrant Children and Youth Survey
Los niños inmigrantes y Encuesta de la Juventud
Oklahoma Department of Education Title III Resources
U.S. Department of Education Title III Information and Resources
Oklahoma State Department of Education 10 Tips to Help Your English Language Learners
Teacher Resources
*NEW* Oklahoma State Department ELL Teacher Resources
Oklahoma State Department of Education 10 Resources for Teachers of English Language Learners
50 Essential Resources for ESL Students